4º Tema 5

¡Buenas a tod@s! Espero que estéis tod@s bien.

Vamos a comenzar con el contenido nuevo del Tema 5. Como las circunstancias pueden estar "estresándonos" algo más de lo deseado, voy a limitarme al contenido mínimo de la unidad, por lo que he "recortado" el número de actividades el máximo posible.

Estas actividades son obligatorias y evaluables, teniendo una FECHA LÍMITE DE ENTREGA para el día 8/5/2020. Os voy a dividir la Unidad en sesiones para que podáis organizaros un poco mejor, o a un ritmo asequible y cómodo.

Para entregar las actividades, recordad que podéis hacerlo a través del chat de este blog, o en acsjuanantonio@gmail.com

La unidad 5 trata sobre los alimentos, así como su consumo de una manera saludable. En este caso, no voy a dejaros vocabulario. Os enseñé a usar el diccionario www.wordreference.com (recordad que también tienen aplicación para Android y iOS) en la unidad anterior, y os lo pasasteis genial usándolo en el ordenador. ¡Yo os pondré que vocabulario debéis encontrar para trabajar y vosotros lo buscáis!

SESIÓN 1:

ACTIVIDAD 1: Vamos a empezar por encontrar alimentos. ¿Serías capaz de encontrar estos alimentos en el diccionario? (puedes usar wordreference, o un diccionario de inglés online cualquiera a través de tu tablet/móvil/pc):

SESIÓN 2:

En esta sesión vamos a ver la gramática de la unidad. A continuación os dejo una explicación de la misma. Es bastante fácil. ¡¡No os asustéis!!

SESIÓN 3:

Repasa la gramática de la sesión 2.

ACTIVIDAD: Realiza los siguientes ejercicios del activity book:

SESIÓN 4:

Hora de hacer un poco de lectura. Aquí os dejo un texto extraído del libro. Tenéis que enlazar las fotos con los textos. Lee el texto en voz alta.

SESIÓN 5:

Vamos a darle otro "repasete" a la gramática. Realiza estas dos fichas.

SESIÓN 6: PROYECTO

Vamos a realizar el proyecto de esta unidad. En él debes escoger una receta no muy complicada de las que habéis estado haciendo en casa estos días. Puede ser desde un bizcocho hasta un salmorejo, ¡vosotr@s elegís!

- Escribe la receta en inglés. Para ello, busca aquellas palabras que te hagan falta en el diccionario.

- Junto a la receta, dibuja el resultado final del plato.

- Grábate contándome la receta y si la habéis podido hacer de verdad, ¡mejor que mejor!

¡¡Saludos a tod@s!!!