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2º Tema 6

Actualizado: 1 jun 2020

Hello Peques and Families!!! How are you?? I hope you´re so well!!


Lo primero de todo, espero que estéis todos bien y que estéis llevando esta situación que es un poco rara para todos, de la mejor manera posible. Por mi parte, os echo un montón de menos.


Vamos a comenzar el Tema 6, ¡el último tema!


Como ha ocurrido en los últimos temas, se va a dividir en diferentes sesiones para que lo hagáis al ritmo que mejor os venga para organizaros en casa y que nos agobiemos lo mínimo posible.


Como de costumbre, podéis mandarme las actividades para corregir a acsjuanantonio@gmail.com o al propio chat del blog.


Sesión 1:

Vamos a comenzar con un poco de vocabulario. En este tema vamos a hablar de ropa y por las fechas en las que estamos, mejor que sea "fresquita".

Aquí tenemos un poco de vocabulario de ropa. ¿Sabrías añadir 5 palabras más? Intenta copiarlas en tu cuaderno y después busca a alguien en casa para jugar al ahorcado con ellas. Da igual quién sea, le vas a ganar!!!



Sesión 2:

Ya sabemos algunas palabras sobre la ropa. ¿Qué te parece si las usamos un poco?

Ponle nombre a estas imágenes.



Sesión 3:

Las personas no dejamos de ser seres vivos, por lo que tenemos ciertas necesidades. Ahora vamos a ver algunas de ellas. ¿Sabrías decir cómo se sienten los "animalillos" de la parte de arriba?


En la segunda actividad, como ves, tenemos dos niños en cada imagen. Escoge uno de los dos y escribe debajo cómo se siente.

Ahora vamos a hacer una actividad parecida a la anterior. Mira cómo se formulan estas preguntas y sus respuestas. Léelas en voz alta. ;)


Sesión 4:

Seguimos trabajando con las diferentes sensaciones que tiene nuestro cuerpo:

Ya que sabemos usar la pregunta y la respuesta, te dejo aquí 3 ejercicios.


1- Escribe cómo se sienten los niños.

2- Responde a estas preguntas mirando a la actividad 1.

3- Escribe la pregunta y la respuesta sobre cómo se sienten el niño y la niña.



Sesión 5:

Sabemos que se acercan las vacaciones y algun@s visitaréis diferentes lugares. Vamos a ver en qué medios de transporte podemos viajar. Escribe el nombre de cada medio de transporte y completa los dibujos.


Sesión 6:

Vamos a hacer un "repasete" final. Ponle nombre a los siguientes objetos.

Ahora, completa el texto.


Os dejo una súper-canción para escuchar con el volumen a tope y si la cantamos, mucho mejor!!!


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